We zijn aan het begin veel bezig geweest met de gouden weken. Deze staan centraal voor een fijne klassensfeer. We hebben klassenregels opgesteld, veel gekletst over onze normen en waarden en hebben we leuke activiteiten gedaan die horen bij de gouden weken.

We zijn met rekenen gestart aan de breuken. We maken dit inzichtelijk door concreet materiaal te gebruiken. Denk aan vlaaien. Ook zijn we druk bezig met het splitsen van grote sommen als 312:6. Soms nog best een uitdaging.
Op de weektaak maken wij gebruik van de spellen van Met sprongen vooruit. Op deze manier leren te kinderen de leerstof spelenderwijs.

Met taal hebben we het eerste thema afgerond: ‘stadssafari’. We hebben veel geleerd over de natuur in de stad en wat er de afgelopen jaren allemaal veranderd is. Het eindproduct was het maken van een voice-over van een dierenfilmpje. Sommige kinderen hadden zelfs een dierenfilmpje thuis gemaakt en daar een voice-over van gemaakt. Onwijs leuk!
Ondertussen zijn we gestart met het thema griezelen. Als eindproduct mogen de kinderen dit keer in tweetallen een script schrijven voor een griezelpodcast. We zijn benieuwd naar de eindresultaten.

Dit jaar zijn we met de zaakvakken gestart aan Blink!
Blink zorgt voor een nieuwsgierige en onderzoekende houding in de klas. Zo krijgen de kinderen niet alleen informatie tot zich, maar gaan echt zelf op onderzoek uit aan de hand van verschillende proefjes. Zo hebben we zelf regen gemaakt in de klas en hebben we geleerd hoe bergen ontstaan aan de hand van een mars en een snicker! Na de vakantie mogen de kinderen in viertallen een aards extreem uitkiezen (dat is het thema momenteel) en gaan daar een marktkraam van maken. We doen dit samen met groep 5.

Ook zijn we al naar de moestuin geweest dit jaar. Deze is verhuisd, maar super mooi geworden! Die dag hebben we Jos geholpen met het planten van nieuwe zaadjes, het onderzoeken van beestjes en hebben de kinderen bollen nagetekend.

Deze periode hebben we afgesloten met de Kinderboekenweek. We hadden de voorleeswedstrijd, de kinderen hebben veel geknutseld, we hadden een les van Karin in de bibliotheek en we hebben deze afgesloten met een tentoonstelling.

Nu kunnen we genieten van onze welverdiende vakantie en ons klaar gaan maken voor de sint en kerst 😉

In de afgelopen weken hebben we veel gedaan. Zo zijn we met rekenen veel bezig met de breuken, cijferend rekenen en met kilogrammen en liters.

Met taal hebben wij het thema broodje aap afgerond en hebben de kinderen allemaal een broodje aap verhaal geschreven. Hierbij moesten de kinderen er op letten dat het verhaal eigenlijk onzin was, maar toch een kern van waarheid bevat.

In groep 6 zijn we ook helemaal weg van het vak drama. De kinderen leren op deze manier dat zij zichzelf kunnen zijn en leren zij zich inleven in anderen. Deze periode hebben we een lessenserie gehad die ging over spionnen. De kinderen hebben
scènes gespeeld waarbij ze een conflict moesten uitbeelden en de rest van de klas deze moest raden.

Wij hebben natuurlijk ook de sinterklaasviering gehad. Iedereen had een surprise en een gedicht gemaakt. Ook was er pietendisco en hebben we een mooi klassencadeau gekregen van Sinterklaas.

Als laatste hebben we de kerstviering gehad. We hebben de kerstcrea gehad, het kerstdiner en we hebben op vrijdagmiddag een kerstfilm gekeken met een foute kersttrui aan!

Fijne kerstvakantie!

In groep 6 hebben wij onwijs leuke eerste weken gehad. We zijn in de eerste weken bezig geweest met de gouden weken. Hierdoor leerden we elkaar beter kennen en natuurlijk ook de nieuwe juf. We hebben bijvoorbeeld de klassenregels opgesteld, maar ook veel leuke kennismakingsspelletjes gedaan.

Wij zijn in dit jaar al druk geweest met verschillende activiteiten. Zo zijn wij naar het weetpunt geweest om natuurlijk te gaan rekenen, hebben wij al meerdere keren techniek en klusklas gehad, zijn we naar de moestuin geweest en ook hebben we de vrijdag voor de vakantie talentenmiddag gehad.

Ook was de kinderboekenweek een groot succes in groep 6. Tijdens de opening hadden wij allemaal een eigenwijze bril op onze neus en hebben wij de hele klas omgetoverd tot het thema: griezelen👻

Naast alle leuke activiteiten is er natuurlijk ook gewerkt. We zijn dit jaar gestart met een nieuwe methode voor taal, spelling en technisch lezen. Wat een leuke methodes zijn het! Zo moesten de kinderen voor taal in het thema stadssafari een voice-over schrijven en voor het thema griezelen een podcast maken! Dat is toch net wat leuker dan een toets maken!

Bij rekenen zijn we het jaar goed gestart en zijn we al bezig met kolomsgewijs rekenen en de breuken. Ook is er tijd geweest voor een rekencircuit én rekenlab, waarbij de kinderen een eigen record hebben verzonnen en uitgevoerd, bijvoorbeeld: Wie kan er het langst aan het klimrek blijven hangen van de klas?

Fijne herfstvakantie!