verslag MR november 2025

MR vergadering KJS

Datum: 03-11-2025

Tijd: 19:30

Plaats: School

Voorzitter: Anne

Notulist: Astrid

·        Doorstroomgroep

Na kerstvakantie, start 5 januari 2026, ouders 1/2 groep geïnformeerd over doorstroomgroep. In overleg met onderbouw collega’s, oudste kleuters uit de huidige 1 en 2 combi. Zij gaan samen op genoemd moment een groep vormen richting groep 3. Nieuwe instroom vanaf januari worden opnieuw geplaatst in de groepen 1a en 1b. Bezetting onder voorbehoud: bestaande leerkrachten, andere duo’s. 1a = Ingrid + Sabrina, 1b = Marleen + lio stagiaire (dubbele start, na verloop van tijd stagiaire meer overnemen, doorstroomgroep Rianne + Djawairia →lokaal huidige groep 3).

·        Verhuizing groep 3 (19-12-2025)

Huidige groep 3 gaat naar boven, oude lokaal groep 8, i.v.m. bovengenoemde doorstroomgroep.

·        Bijpraten toekomst Rank

Werkgroep (MR Rank en KJS) heeft eerste bijeenkomst 11 november 2025. Afhankelijk van het inhoudelijke verloop komt de gespreksleider met een advies.
Bij eerste leerlingenraad dit schooljaar besproken wat leerlingen willen. Eén opmerking van een leerling was dat het gemis van godsdienstonderwijs. Dit kreeg bijval. Per groep besproken wat leerlingen belangrijk vinden.

·        Datum 12 januari verzetten → wordt dinsdag 13 januari

·        Lijstje met MR zaken (vooruitkijken)

·        Telefoongebruik personeel terugkoppeling

Eva heeft Paul Schijf van OZHW (PS) gesproken.

DN: Indien aanpassingen, dan OZHW breed. Deze MR voorlopig voldoende actief geweest.

EB: terugkoppeling naar collega’s, attenderen op mail van PS en deze delen. Op agenda bouw zetten.

·        Klankbordgroep voorbereiden

Vooral luisteren. Wat vinden ouders van de Rank belangrijk? Openbare grondslag is voor ons belangrijk.

De werkgroep Identiteit en levensbeschouwing zal het bestuur en de algemene stuurgroep van adviezen voorzien over de wijze waarop er vorm en invulling wordt gegeven aan de identiteit van de school waarin recht wordt gedaan aan het openbaar karakter en de christelijke identiteit van onderwijs. Concreet betekent dit dat de werkgroep helder maakt:

a.      Welke waarden voor goed en inspirerend onderwijs voor leerkrachten en ouders richtinggevend zijn voor de school

→Vraag KJS: Uitleg gesprekleider openbaar karakter en christelijke identiteit.

b.      Hoe in de schoolidentiteit en het levensbeschouwelijk onderwijs vorm en inhoud gegeven dient te worden aan de aandacht voor levensbeschouwelijke verschillen tussen leerlingen en leerkrachten

→ Vraag KJS: Wat betekent dit concreet?

→Vraag KJS: Wat zijn onmisbare kenmerken christelijk onderwijs (ouders, leerkrachten)?

→Vraag KJS: Staan Rank ouders/ leerkrachten open voor leerlingen met andere wereldreligies?

c. Hoe het levensbeschouwelijk onderwijs er concreet in de praktijk uit gaat zien.

→ Vraag KJS: wereldreligies bespreekbaar, ruimte voor uitleg bij grote religieuze feestdagen, na schooltijd tijd voor eigen invulling levensbeschouwelijk onderwijs?

Algemene vragen:

Kunnen kwaliteit van onderwijs en normen/ waarden centraal staan in?

MR KJS beraadt zich na eerste overleg of de volgende twee geplande overleggen zinvol zijn.

Eva maakt opzet

Datum volgende vergadering:

11 november →klankbordgroep

12 januari wordt dinsdag 13 januari

10 maart

21 mei

7 juli